Article 337

Article 337 of the Constitution | अनुच्छेद 337 व्याख्या 

यह लेख Article 337 (अनुच्छेद 337) का यथारूप संकलन है। आप इस मूल अनुच्छेद का हिन्दी और इंग्लिश दोनों संस्करण पढ़ सकते हैं। आप इसे अच्छी तरह से समझ सके इसीलिए इसकी व्याख्या भी नीचे दी गई है आप उसे जरूर पढ़ें, और MCQs भी सॉल्व करें। 

�� अनुच्छेद 337 (Article 337) – Original 

भाग 16 337. आंग्ल–भारतीय समुदाय के फायदे के लिए शैक्षिक अनुदान के लिए विशेष उपबंध— इस संविधान के प्रारंभ के पश्चात्, प्रथम तीन वित्तीय वर्षों के दौरान आंग्ल-भारतीय समुदाय के फायदे के लिए शिक्षा के संबंध में संघ और 1*** प्रत्येक राज्य द्वारा वही अनुदान, यदि कोई हों,हों दिए जाएंगे जो 31 मार्च, 1948 को समाप्त होने वाले वित्तीय वर्ष में दिए गए थे। प्रत्येक उत्तरवर्ती तीन वर्ष की अवधि के दौरान अनुदान ठीक पूर्ववर्ती तीन वर्ष की अवधि की अपेक्षा दस प्रतिशत कम हो सकेंगे; परन्तु इस संविधान के प्रारंभ से दस वर्ष के अंत में ऐसे अनुदान, जिस मात्रा तक वे आंग्ल-भारतीय समुदाय के लिए विशेष रियायत है उस मात्रा तक, समाप्त हो जाएंगे; परन्तु यह और कि कोई शिक्षा संस्था इस अनुच्छेद के अधीन अनुदान प्राप्त करने की तब तक हकदार नहीं होगी जब तक उसके वार्षिक प्रवेशों में कम से कम चालीस प्रतिशत प्रवेश आंग्ल-आरतीय समुदाय से भिन्‍न समुदायों के सदस्यों के लिए उपलब्ध नहीं किए जाते हैं। ==================== 1. संविधान (सातवां संशोधन) अधिनियम, 1956 की धारा 29 और अनुसूची द्वारा “पहली अनुसूची के भाग क या भाग ख में विनिर्दिष्ट” शब्दों और अक्षरों का (1-11-1956 से) लोप किया गया।

अनुच्छेद 337 हिन्दी संस्करण 

Part XVI 337. Special provision with respect to educational grants for the benefit of Anglo-Indian community— During the first three financial years after the commencement of this Constitution, the same grants, if any, shall be made by the Union and by each State 1*** for the benefit of the Anglo-Indian community in respect of education as were made in the financial year ending on the thirty-first day of March, 1948. During every succeeding period of three years the grants may be less by ten per cent. than those for the immediately preceding period of three years: Provided that at the end of ten years from the commencement of this Constitution such grants, to the extent to which they are a special concession to the Anglo-Indian community, shall cease: Provided further that no educational institution shall be entitled to receive any grant under this article unless at least forty per cent. of the annual admissions therein are made available to members of communities other than the Anglo-Indian community. ============== 1. The words and letters “specified in Part A or Part B of the First Schedule” omitted by the Constitution (Seventh Amendment) Act, 1956, s. 29 and Sch. (w.e.f. 1-11-1956).

Article 337 English Version 

�� Article 337 Explanation in Hindi 

भारतीय संविधान का भाग 16, अनुच्छेद 330 से लेकर अनुच्छेद 342 तक में विस्तारित है जैसा कि आप देख सकते हैं यह पूरा भाग कुछ वर्गों के संबंध में विशेष उपबंध (Special provision in respect of certain classes) के बारे में है। इस भाग के अंतर्गत मुख्य रूप से निम्नलिखित विषयों को सम्मिलित किया गया है; 

1. लोक सभा में अनुसूचित जातियों और अनुसूचित जनजातियों के लिए स्थानों का आरक्षण (Reservation of seats for Scheduled Castes and Scheduled Tribes in the Lok Sabha) 

2. राज्यों की विधान सभाओं में अनुसूचित जातियों और अनुसूचित जनजातियों के लिए स्थानों का आरक्षण (Reservation of seats for Scheduled Castes and Scheduled Tribes in the Legislative Assemblies of the States) 

3. राष्ट्री य अनुसूचित जाति आयोग (National Commission for Scheduled Castes) 

4. राष्ट्री य अनुसूचित जनजाति आयोग (National Commission for Scheduled Tribes) 

5. पिछड़े वर्गों के लिए राष्ट्री य आयोग (National Commission for Backward Classes), इत्यादि। इस लेख में हम अनुच्छेद 337 को समझने वाले हैं; 

⚫ ◾ एंग्लो इंडियन (Anglo-Indian); Explanation 

Closely Related to Article 337 

| अनुच्छेद 337– आंग्ल–भारतीय समुदाय के फायदे के लिए शैक्षिक अनुदान के लिए विशेष उपबंध (Special Provision With Respect To Educational Grants For The Benefit Of Anglo-Indian Community) 

अनुच्छेद 337 के तहत आंग्ल–भारतीय समुदाय के फायदे के लिए शैक्षिक अनुदान के लिए विशेष उपबंध के बारे में बात की गई है। अनुच्छेद 336 के तहत भी कुछ सेवाओं में आंग्ल–भारतीय समुदाय के लिए विशेष उपबंध किया गया है (जिसके बारे में हमने पहले ही समझा है), इस अनुच्छेद को आप उसी का विस्तार मान सकते हैं; 

अनुच्छेद 337 के तहत कहा गया है कि इस संविधान के प्रारंभ के पश्चात्, प्रथम तीन वित्तीय वर्षों के दौरान आंग्ल-भारतीय समुदाय के फायदे के लिए शिक्षा के संबंध में संघ और प्रत्येक राज्य द्वारा वही अनुदान, यदि कोई हों,हों दिए जाएंगे जो 31 मार्च, 1948 को समाप्त होने वाले वित्तीय वर्ष में दिए गए थे। 

प्रारंभिक अवधि के बाद तीन वर्षों की प्रत्येक अवधि के दौरान, एंग्लो-इंडियन समुदाय की शिक्षा के लिए अनुदान में पिछले तीन साल की अवधि की तुलना में 10% की कमी हो सकती है। लेकिन इस संविधान के प्रारंभ से दस वर्ष के अंत में ऐसे अनुदान, जिस मात्रा तक वे आंग्ल-भारतीय समुदाय के लिए विशेष रियायत है उस मात्रा तक, समाप्त हो जाएंगे; 

यहां यह याद रखिए कि कोई भी शैक्षणिक संस्थान इस अनुच्छेद के तहत अनुदान प्राप्त नहीं कर सकता है जब तक कि वार्षिक प्रवेश का कम से कम 40% एंग्लो-इंडियन समुदाय के अलावा अन्य समुदायों के सदस्यों को उपलब्ध नहीं कराया जाता है। 

तो यही है अनुच्छेद 337, उम्मीद है आपको समझ में आया होगा। दूसरे अनुच्छेदों को समझने के लिए नीचे दिए गए लिंक का इस्तेमाल कर सकते हैं। 

◾ Article 331 of the Constitution | अनुच्छेद 331 व्याख्या 

◾ Article 333 of the Constitution | अनुच्छेद 333 व्याख्या 

Must Read 

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Related MCQs with Explanation 

Question 1: Article 337 of the Indian Constitution deals with: 

(a) The reservation of seats for Scheduled Castes (SCs) and Scheduled Tribes (STs) in the House of the People (Lok Sabha) 

(b) The special provision with respect to educational grants for the benefit of the Anglo-Indian community 

(c) The power of the Union Government to make grants-in-aid to the State Governments (d) The power of the Union Government to levy surcharges on the taxes levied by the State Governments 

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Question 2: The Anglo-Indian community is a: 

(a) Minority religious community 

(b) Socially and economically disadvantaged community 

(c) Linguistically distinct community 

(d) All of the above 

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Question 3: The purpose of Article 337 of the Indian Constitution is to: 

(a) Ensure that the Anglo-Indian community has access to quality education 

(b) Promote the development of the Anglo-Indian community 

(c) Protect the cultural identity of the Anglo-Indian community 

(d) All of the above 

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